İngilizce ders kitapları bu sene de momolarla, mavi balinalarla, satanist putu cadı baykuşlarla, uçan süpürgelerle, masal canavarlarıyla, korku masallarıyla dolu. Görsellerinde satan el işaretleri de cabası. Kötülük öğreten bu şeytani kitapları kaldırıp atmak farz olmuştur.

Bunlar çocuğun aklını bozuyor, nasıl ederim de Rizeliye bunu anlatırım diye düşünürken kendi kendime türkü söylemeye başladım. Rahmetli annem de bir şeye canı sıkıldığı (darlandığı) zaman bir türkü tutturur, derdini döker, kendini ferahlatırdı.

Yuki girmez gözume

Dön o yana bu yana

Derdumi diyeceğum

Hiç derdi olmiyana

Rize’de kime anlatmaya başlasam beni bir başka yere yönlendiriyor. Yeni belediye başkanımız felsefecidir, ona anlatırsam o beni anlar diyenler oldu, gittim kalem müdürüne, konuyu özetledim, önemli buldu, başkana anlatacak, şimdi başkandan randevu bekliyorum. Çok beklemek de istemiyorum, söz konusu çocuklarımızdır.

Cazi baykuş momoli

Fare mavi balina

Kimse bakmiyacak mi

Uşaklarun halina

İngilizce dersini

Canavarluk etile

Adam eldurmekleri

Maskelan oğrettile

Akil beyin komadi

Yeni ders kitaplari

Çifter çifter geliyi

Uşak intiharlari

Kaldurun habulari

Analar ağlamasun

Bu gidişe dur deyun

Yurekler dağlamasun

İlluminati sembolleri diye merak edenler internete girip arama yapsınlar. Satan(şeytan) el işareti, baykuş totemi, tek gözle bakmak, uçan süpürge cadı bayramında giyilen maskeli kıyafetler (uçan çizgi film karakterleri), her türlü korku ve şiddet sembolleri, gibi.

Bu sene MEB’in dağıttığı 3.sınıf İngilizce kitabındaki ana karakterler hayatta bir araya gelmeyecek olan biri gerçek timsah (Croco), diğeri dinazor ile filin karışımı bir canavar (Monster Moo) tiplemesiyle çocuk arkadaş ediliyor.  Ders yılı boyunca beraber işliyorlar konuları, yatağa girerken “İyi geceler” diyen o canavar (öcü), nehirde yüzmeye davet eden o timsah Croco!

Bakınız, bizim ineğimizin çıkardığı sestir “muu”, bu ses bir canavarın adı yapılmıştır; her inek sesi duyduğunda çocuğunuz bu kötülük karakterini aklına getirecek, inek ile canavarı eşleştirecektir. Bu çok vahşi tuzaktır! Bu bir psikolojik harp malzemesi olabilir ancak, artık iyi niyetli olmayı bırakalım.

Çocuklar, timsahın “Gelin birlikte yüzelim” diyalogu ile başlayan, “Ona ne cevap verirdiniz?” sorusuyla, bu sahneyi canlandırırken ne söyleyebilir acaba, araştırmaya yöneltilen çocuk bir başka tuzağa çekiliyor. Çünkü maskelerle dramatize edecek bu sahneyi, öyle isteniyor. “Çocuklar ona ne cevap vermiş olabilir?” diye soruyor. Tıpkı “momo” (öcü) maskesiyle 2.sınıf kitabında yapılan diyalogdaki gibi, çocuk önce internette araştırma yapacak, kötülük masalları okuyacak, sonra Afrika’da timsahın bir kadını nasıl yuttuğunun haberi ve korkunç ölüm şeklinin resimleri gelecek önüne, bunlardan konuşma cümleleri alacak getirecek sınıfa!!!

Çocuklara korkunç şeylere yaptırılıyor, uyanın anneler!

Kitaplari bozdile

Şeytanluk doldurdiler

Uşaklar timsah oldi

Birbirini yeyiler

12.9.2019

Mahiye Morgül /Rize